O Comitê Científico de Adaptação e Resiliência Climática realizou uma roda de conversa com os alunos bolsistas do programa Professor do Amanhã da Universidade do Vale do Taquari (Univates), em Lajeado, na última segunda-feira (26). Com o tema “Nós, professores do amanhã, como protagonistas na construção de resiliência”, o encontro abordou assuntos como construção de resiliência climática, contexto geoclimático do Estado, sistema econômico e sustentabilidade, análise de dados em eventos extremos, entre outros, contribuindo para a formação dos futuros docentes.   

O secretário-executivo do Comitê Científico, Joel Goldenfum, destacou as ações desenvolvidas dentro do Plano Rio Grande, com o objetivo de planejar, coordenar e executar as ações necessárias ao enfrentamento das consequências sociais, econômicas e ambientais decorrentes dos eventos climáticos de 2024. O professor destacou, ainda, as atribuições do Comitê Científico, divididas em consultivas (amparar a tomada de decisão) e propositivas (apoiar o estabelecimento de estratégias de resiliência climática). 

Participações 

Também participaram da 5ª roda da conversa o coordenador do programa Professor do Amanhã, Guilherme Camboim; a coordenadora do Professor do Amanhã na Univates, Garine Kelley; e o representante da Secretaria Estadual da Educação, Guilherme Daltrozzo Corte.